الرئيسية / الترافع (صفحة 10)

الترافع

رسالة مفتوحة لرئيس الحكومة المغربية

بمناسبة مرور ثلاث سنوات على زيارة وصدور تقرير الخبيرة المستقلة في مجال الحقوقالثقافية،    السيد رئيس الحكومة : في إطار مهامه ورسالته من أجل الدفاع ، حماية والنهوض بالأمازيغية بجميع مقوماتها، والنضال من أجل استعادتها لمكانتها الطبيعية والمتقدمة بالحياة العامة، فإن المكتب الفيدرالي للفيدرالية الوطنية للجمعيات الأمازيغية”FNAA “بالمغرب كائتلاف لـ ...

أكمل القراءة »

جمعية جسور ” العنف ضد المرأة في منطقة الساحل وشمال أفريقيا”

جمعية جسور ملتقى النساء المغربيات هي جمعية غير ربحية، تأسست في يوليوز 1995. تجمع قدرات النساء الملتزمات بتعزيز حقوق المرأة وتعزيز وجود المرأة على الساحة الوطنية، و في مناصب صنع القرار و مشاركتها في المجالات السياسية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والقانونية. خلال سنة 2014، ونظرا لإنجازاتها وجهودها في مجال حقوق المرأة، ...

أكمل القراءة »

فاعلون يطالبون بإعادة المصداقية لشهادة الباكالوريا بالمغرب

بموازاة الغضب الذي اضطرم في صدور العديد من التلاميذ، بعد تسريب أسئلة مادة الرياضيات في امتحانات الباكالوريا، صباح اليوم، ارتفعت أصوات ناشطين وفاعلين سياسيين للمطالبة بإقالة وزير التربية الوطنية، رشيد بلمختار، وبإعادة المصداقية التي قالوا إنها فُقدت في شهادة الباكالوريا. وعمت حالة من التذمر في أوساط عدد من التلاميذ وأسرهم، ...

أكمل القراءة »

المجتمع المدني بمكناس ينظم وقفة احتجاجية ضد مقاهي الشيشة

نظمت فعاليات المجتمع المدني بمكناس،مساء أمس الجمعة 5 يونيو 2015، وقفة احتجاجية أمام مقر ولاية مكناس لدعم قرار السيد الوالي الذي يرمي الى الأوكار التي ينشط داخلها استهلاك المخدرات وخاصة الشيشا. الوقفة دعت إليها تنسيقية المجتمع المدني بمكناس،ونظمت بشراكة مع الجمعية المغربية لمحاربة التدخين والمخدرات وعرفت مشاركة العديد من الفعاليات ...

أكمل القراءة »

سؤال الحداثة والقيم الأخلاقية داخل المجتمع المغربي؟

إشكالية عامة منذ بضعة أشهر خلت ؛ وفي ظل تعاظم انتشار وسائل الميديا ، وخاصة الهواتف الذكية واقتحامها لأعقار الأسر المغربية ؛ قامت ضجة إعلامية حادة ، وأصوات لبعض مكونات المجتمع المدني المحافظ ، منددة بالانحلال ومناهضة لتردي القيم الأخلاقية .. ومشيرة بأصابع الاتهام إلى الحداثة ؛ بوصفها المارد ، ...

أكمل القراءة »

مطالبت الحكومة الإسراع بفتح تحقيق لتحديد المسؤوليات واتخاذ التدابير اللازمة تفاديا لتكرار ما وقع

بيان تدارس مكتب منتدى الزهراء للمرأة المغربية في لقائه العادي المنعقد يوم السبت 31 ماي 2015 مجموعة من القضايا المتعلقة بتنزيل برنامجه السنوي ومشاريعه قيد التنفيذ، ومن بينها مشروع من أجل عدالة جنائية تحقق الكرامة وتحمي المرأة والأسرة، ومَشْرُوع التوعية والتكوين رهان أساسي للمُشاركة الوازنة في الانتخابات المقبلة الذي أعده المنتدى إسهاما منه في ...

أكمل القراءة »

المرصد المغربي للسجون : السجن قضية مجتمع

 مناظرة وطنية للمرصد المغربي للسجون لمقاربة منظومة السجون بالمغرب  بشراكة مع منظمة الإصلاح الجنائي الدولي والمندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج وتحت شعار:  ” السجن قضية مجتمع “ ينظم المرصد المغربي للسجون المناظرة الوطنية حول: ” قانون تنظيم وتسيير المؤسسات السجنية حصيلة الماضي و آفاق الإصلاح”  وذلك يومي 05 و06 ...

أكمل القراءة »

“التصلب اللويحي المزمن” يقهر الضعفاء ويفقِر الأغنياء بالمغرب

مشاعر متضاربة تلك التي تُخامر المرضى المغاربة المصابين بمرض التصلب اللويحي المعروف بـ “SEP”، فما بين الأمل واليأس والفرح والحزن والخوف من المستقبل، يبقى الرجاء في الشفاء ملحا والرغبة في العلاج قوية بالرغم من غلاء الأدوية الذي يدفع بالمرضى نحو الزهد في التداوي وتجاهل المرض المزمن. “مواجهة المرض تستلزم منا ...

أكمل القراءة »

بيان بخصوص تقرير المجلس الأعلى للتربیة والتكوین والبحث العلمي

المجلس يضع نفسه خارج السياق الحقوقي والدستوري إن المكتب الفيدرالي للفدرالية الوطنية للجمعيات الأمازيغية بالمغرب،  وبعد وقوفه على التوجهات والملامح المزاجية والارتجالية التي يخطط لها وترسم لمستقبل وضع الأمازيغية بالمنظومة التعليمية ببلادنا على ضوء التقرير الذي أصدره المجلس الأعلى للتربیة والتكوین خلال شهر ماي بعنوان “رؤية استراتيجية للإصلاح 2015- 2030 ” ...

أكمل القراءة »

دراسة للمرصد الوطني لحقوق الطفل تنبه إلى تحديات حماية الأطفال

الحقاوي: الحكومة تستحضر حرص جلالة الملك في التزامها بقضايا  الأطفال في وضعية هشة مازالوا محرومين من الحق في التمدرس أكدت الدراسة، التي قدمت، أمس الاثنين بالرباط، بمناسبة افتتاح اللقاء الوطني حول “وضعية الأطفال بالمغرب: واقع والتزامات”، الذي تزامن مع إحياء المغرب لليوم الوطني للطفل (25 ماي)، أن النسبة الإجمالية للتمدرس ...

أكمل القراءة »